大学教案怎么写？
编写大学的教案需要涵盖教学目标、教学过程、学生评估等方面。以下是一般步骤：
1. 确定教学目标：明确本课程的学习目的，学习的关键概念，需要掌握的技术或技能，以及课程将如何帮助学生学习并应用这些知识。
2. 课程设计：根据自己确定的教学目标，设计课程的结构，包括每个学习单元的主题，每个单元的学习活动（讲解、讨论、实验、实践等），以及每个单元的学习时间。
3. 学生评估：确定如何评估学生的学习效果，这可能包括测验、考试、作业、实验报告、课堂讨论等。同时，明确评估的标准和反馈方法。
4. 教学准备：根据课程设计，准备教学所需的教材、设备、实验材料等。同时，提前准备每一单元的教学内容，包括讲解内容、讨论主题、可能的实际问题及解决方法等。
5. 编写教案：将上述内容以教案的形式表现出来。教案应包括课程名称、教学目标、教学时段、教学活动、学生准备、教学活动疑问解答、学生评估方法等。
6. 调整与反馈：在实施教学过程中，根据学生的反馈和学习效果，对教案进行适当调整和优化。
7. 持续改进：在每个教学周期结束，重新评议教学目标、课程设计、学生评估等方法，以便在下一个教学周期中更好实现教学目标。