幼儿园小班微课怎么讲？
幼儿园老师制作微课的目的是便于与学生和家长进行交流，可以将一些教学内容和教学方法制成视频，方便学生学习和家长了解。微课是现代教学的新方式，幼儿园老师要把握好制作微课的度，因为孩子年龄小，注意力不宜长时间集中，微课的时长也不能过长，而且内容也要贴近幼儿园大、中、小班年龄段孩子的身心发展规律和认知水平，内容要贴近他们的日常生活，从他们最熟悉和感兴趣的话题入手。
比如生活保健类微课《如何漱口》，对小班的孩子来讲，制作微课时，可侧重于演示漱口的步骤、方法以及不漱口、不刷牙有什么坏处等内容，使他们认识到漱口的重要性。中班的孩子有了一年的学习经验，有了一定的认知水平，他们对于漱口的重要性和怎么漱口等问题已经有一定了解并且能很好地掌握，他们还具有初步的表现欲望，所以在向中班幼儿讲如何漱口时，可增加一些不同漱口液的制作方法的演示，可以是具有香甜味道的淡盐水，也可以是中草药漱口水，还可以演示漱口水的制作方法和各种水的不同效果。对大班的孩子来讲，在教孩子怎么漱口时，除了能演示正确的漱口方法和自制漱口水方法外，还可以教孩子制作一些具有消毒、洁齿效果的小牙刷，可以利用魔术巾和魔术棒制作简易牙刷，还可以教孩子制作消毒水浸泡自己制作的牙刷等。由于大班幼儿在漱口方法、步骤、目的等方面有了一定基础，而且自我表现的欲望强烈，生活经验、制作经验也比较丰富，他们在看完微课视频后，还能自己制作出具有消毒灭菌功效的漱口水和自制牙刷，从而更好地投入到活动当中，这样，就大大提高了微课制作和运用的实效性。